8月11日至13日，明石創(chuàng)新技術集團旗下明石微納承辦2023年中國大學生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽“明石杯”微納傳感技術與智能應用賽暨微納傳感技術與智能制造院士高端對話會系列活動，郭東明院士、蔣莊德院士、尤政院士，吳一戎院士、房建成院士、王華明院士、黃慶學院士、單忠德院士、洪明輝院士、姜開春院士等10余位院士應邀蒞臨。
8月13日，由明石微納承辦的“微納傳感技術與智能制造院士高端對話會”，眾位院士專家以“推進人才鏈、教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈‘四鏈’融合，引領制造業(yè)高質量發(fā)展”為主題，以沙發(fā)論壇的形式，向大家呈現(xiàn)科學智慧的無窮魅力。
中國工程院院士、機械制造及自動化專家、遼寧省科協(xié)主席、大連理工大學原校長
郭東明院士
中國工程院院士、精密微納制造與先進傳感專家、國務院學位委員會機械學科評議組召集人、中國機械工程學會副理事長、陜西省科協(xié)主席、西安交通大學原副校長
蔣莊德院士
中國工程院院士、智能微系統(tǒng)與空間應用專家、中國科協(xié)副主席、教育部科技委常務副主任、國務院學位委員會儀器學科評議組召集人、中國儀器儀表學會理事長、華中科技大學校長
尤政院士
中國工程院院士、金屬增材制造專家、教育部創(chuàng)新團隊學術帶頭人、北京航空航天大學
王華明院士
中國工程院院士、冶金機械專家、中國機械工程學會副理事長、太原理工大學原校長
黃慶學院士
中國工程院院士、數(shù)字化機械裝備與成形制造專家、國家智能制造專家委副主任、中國宇航學會副理事長、南京航空航天大學校長
單忠德院士
新加坡工程院院士、激光微納制造及光學檢測專家、薩本棟微米納米科學技術研究院院長、廈門大學
洪明輝院士
歐洲科學院院士、微燃機及微納米專家、英國伯明翰大學終身教授、浙江清華長三角研究院首席科學家
姜開春院士
中國工程院郭東明院士強調了推進人才鏈，教育鏈，產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)新鏈“四鏈”融合的重要性，表示要更加注重人才的發(fā)展，要留住人才，才能更好的促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展。同時，微納傳感技術領域正處于蓬勃向上發(fā)展的關鍵期，其未來的發(fā)展愿景也必將充滿生機與活力。
中國工程院蔣莊德院士表示，經(jīng)濟與科技的發(fā)展，最重要的一點就是創(chuàng)新，創(chuàng)新再創(chuàng)新。要注重年輕人的創(chuàng)造力、想象力和探索力，激發(fā)年輕人創(chuàng)新創(chuàng)造的火花。從知識結構的培養(yǎng)到想象、再到付諸于時間，要給予年輕人充分的自主發(fā)揮的空間。另外，科研成果不能只停留于紙面計劃，要注重科研成果的轉化，同時通過市場反推的效應，進行迭代。高校、企業(yè)與政府應當聯(lián)合把市場打通，才能將工作做得更好。
中國工程院黃慶學院士認為領導重視，企業(yè)推動，高校參與，這呈現(xiàn)的正是一種積極蓬勃的發(fā)展生態(tài)。在經(jīng)濟發(fā)展的過程中，應當注重“四鏈”融合，產(chǎn)學研用政一體化推進，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，加大對人才的支持力度，促進成果轉化生產(chǎn)力，才能更好拉動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。目前傳感技術的發(fā)展仍存在薄弱環(huán)節(jié)，應該堅持且孜孜不倦的創(chuàng)新，掌握核心技術，免受國外傳感技術發(fā)展的掣肘。
歐洲科學院姜開春院士闡述了對人才鏈，教育鏈，產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)新鏈“四鏈”融合的認識與邏輯，并且強調人才鏈作為第一鏈，起到提綱挈領的作用。青年人應當具有積極性、主動性與創(chuàng)造性，拒絕躺平，要大膽的把創(chuàng)新想法付諸于實踐，展示給社會，這同時也恰恰是一項科學發(fā)明產(chǎn)生的正常流程。以瓦特發(fā)明蒸汽機的故事為切入點，認為現(xiàn)在的傳感技術發(fā)展在高靈敏度和高精度方面仍能繼續(xù)提高，潛力和發(fā)展空間很大。
著名經(jīng)濟學家、國務院參事室特約研究員、國家統(tǒng)計局原總經(jīng)濟師兼新聞發(fā)言人姚景源先生首先向大家闡述了幾個經(jīng)濟學原理，表示生產(chǎn)工具劃分經(jīng)濟時代，科學技術永遠是第一生產(chǎn)力?？茖W家與企業(yè)家要統(tǒng)一戰(zhàn)線，融為一體，促進創(chuàng)新成果產(chǎn)生，加快創(chuàng)新成果轉化與落地。同時要注重培養(yǎng)青少年，提升青少年對于發(fā)明創(chuàng)造的積極性，從而形成良性循環(huán)，走出更寬廣的路。
中國工程院尤政院士表示推進人才鏈，教育鏈，產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)新鏈“四鏈”融合，恰恰符合國家發(fā)展的契機與要求。而“四鏈”融合，促進制造業(yè)高質量發(fā)展的核心與關鍵在于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，注重科研成果的轉化。如何把核心創(chuàng)造力有效轉化為國家的GDP是在成果轉化過程中應當著重考慮的問題。
中國工程院王華明院士幽默的表示，創(chuàng)新的驅動力有兩種，一種是做夢，希望做得更好；第二種是需要了解社會的需求。行萬里路比讀萬卷書更為重要，因為創(chuàng)新的發(fā)展往往是從發(fā)現(xiàn)問題開始。另外，要學會站在巨人的肩膀上看問題?！懊魇本褪菫榇蠹姨峁┝艘粋€很好的平臺，站在更高的位置去探索微納傳感領域的新發(fā)展。
中國工程院單忠德院士對于如何推進“四鏈”融合進行了深度闡釋。首先要注重平臺的搭建，例如本次”明石杯“大賽就是很好的交流溝通平臺。二是注重人才培養(yǎng)，人才是興國之本、富民之基、發(fā)展之源，要抓好重點人才隊伍建設。三是高效協(xié)同，深度融合，通過強鏈條把四鏈結合到一起，促進科研成果高效轉化。四要注重研發(fā)創(chuàng)新，發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)，同時要培養(yǎng)與國際合作的能力。
新加坡工程院洪明輝院士講述了自己的求學經(jīng)歷，表示年輕人一定要關注國際間的交流與合作，要抓住機會交流學習，提升自己。做科研一定要頂天立地，頂天即要勇于攀登科學的高峰，攻堅克難；立地就是要腳踏實地，一方面要夯實知識的地基，另一方面要促進成果轉化，不能只停留在論文或期刊上，要使其產(chǎn)生實際的價值，為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
明石創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)技術研究院院長高峰
明石創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)技術研究院高峰院長表示，所謂“四鏈”之間的邏輯可以理解為教育鏈培養(yǎng)人才鏈，人才鏈激發(fā)創(chuàng)新鏈，創(chuàng)新鏈促進產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生現(xiàn)實需求，反過來促進了教育鏈的發(fā)展。從人才培養(yǎng)到技術創(chuàng)新、需求創(chuàng)新，進而出現(xiàn)新的產(chǎn)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)形成了良性循環(huán)。高峰先生又從明石集團的創(chuàng)新發(fā)展歷程中總結出，創(chuàng)新是生產(chǎn)力，人才是關鍵，要更加注重產(chǎn)學研一體化發(fā)展，掌握核心技術，促進成果轉化，才能使一個企業(yè)經(jīng)久不衰，持續(xù)、健康的發(fā)展。
各位院士對 “2023年中國大學生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽：“明石杯”微納傳感技術與智能應用賽”給予高度評價，表示明石集團做了一次非常有意義的事，肩負了行業(yè)人才培育重要責任。
通過此次對話會上各位院士專家的指導，大家對“四鏈融合”創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)有了更加深刻的認識，也切身感受到四鏈融合帶給企業(yè)的創(chuàng)新成效和發(fā)展，通過校企合作、建立院士工作站、牽頭建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共同體等方式，明石創(chuàng)新有力助推了微納產(chǎn)業(yè)的高質量創(chuàng)新發(fā)展。
